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Scuola quadriennale

La Scuola Quadriennale di Psicoterapia ad Indirizzo Sistemico-Relazionale e Orientamento Etno-Sistemico-Narrativo è l'unica Scuola riconosciuta in Italia e in Europa, ad applicare questo orientamento. La Scuola fornisce una specializzazione sia per il lavoro psicoterapeutico con le famiglie, con gli individui ed i gruppi, attraverso il classico approccio sistemico-relazionale; sia per il lavoro etnopsichiatrico, particolarmente indicato nei contesti in cui le migrazioni e la creolizzazione della società, richiedono nuovi strumenti di comprensione, tanto per il lavoro con i migranti, quanto per quello con gli "autoctoni".

DIRETTORE RESPONSABILE: Natale Losi

COMITATO SCIENTIFICO:  Olimpia Matarazzo (Garante), Natale Losi, Fabrice Olivier Dubosc

DOCENTI: Natale Losi, Fabrice Olivier Dubosc, Stefano Carta, Roberto Beneduce Cecilia Edelstein, Gabriele Profita, Norma Sardella,  Santa Iachini

DURATA:  Il programma formativo dell’intero corso è della durata di quattro anni e si articola secondo tre filoni: la teoria in un’ottica multidisciplinare, la formazione personale e il training clinico.

PROGRAMMA DI STUDIO:

  • Corsi teorici: Formazione personale dell’allievo ,  Insegnamenti di base, caratterizzanti e integrativi , Convegni di studio
  • Corsi pratico-clinici
  • Training clinico dal secondo anno, che include lavoro di gruppo
  • Tirocinio presso Istituzioni pubbliche 

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NUMERO ALLIEVI PER ANNO DI CORSO

Al corso sono ammessi laureati in Medicina e/o Psicologia*, iscritti ai rispettivi albi professionali*, in un numero massimo di 15.

L'ammissione al Corso avviene dopo aver superato un colloquio di valutazione con un didatta della Scuola e relativa formalizzazione della domanda. In caso di sovrannumero di richieste, l'ammissione dipende dal giudizio insindacabile della Scuola, che privilegerà gli allievi che già hanno frequentato il corso annuale propedeutico (vedi www.etnopsi.it).

* Laureati di discipline affini possono essere ammessi come uditori a insindacabile giudizio della Direzione della Scuola.

* E' possibile essere ammessi al Corso purche' l'iscrizione all'albo avvenga entro la prima sessione utile successiva all'effettivo inizio dei corsi.

FREQUENZA ED ESAMI

Frequenza: 1 week-end al mese da Gennaio a Ottobre oltre a 3 seminari residenziali, organizzati nel corso dell'anno e dedicati all'approfondimento degli assi portanti della Scuola, rispettivamente: etno-sistemico-narrativo. Il numero complessivo di ore per ogni anno accademico è di 500, comprensive di 140 ore di tirocinio.

Le verifiche annuali sono funzionali all'accertamento dell'acquisizione dei concetti teorici che contraddistinguono la Scuola, e alla valutazione delle competenze maturate nella loro applicazione ed elaborazione personale.

E' prevista alla fine del I, II e III anno la stesura e discussione di un elaborato, (nel I e II anno su esperienze di lavoro e di studio e nel III Anno su casi clinici di tirocinio) con un docente della Scuola e con il proprio tutor.

Al termine del Corso il candidato dovra' redigere una tesi clinica.

La Tesi dovra' essere discussa con una Commissione scelta tra i Docenti della Scuola.

MODALITA' DI ISCRIZIONE

Le iscrizioni sono aperte tutto l'anno.

Il termine di presentazione della domanda di iscrizione e' il 15 Dicembre di ogni anno.

Per ulteriori informazioni scrivere a Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo. ; oppure contattare la Scuola al numero +39 331 7149736 oppure +39 06 99926921.

COSTI*

1° e 2° anno € 3.800 da versare con le seguenti modalita': € 200 all'atto dell'iscrizione e 12 rate mensili di € 300 a partire dal 01 gennaio.

3° e 4° anno € 4.400 da versare: € 200 all'atto dell'iscrizione e 12 rate mensili di € 350 a partire dal 01 gennaio.

* La Scuola non richiede un'analisi personale obbligatoria, ma può consigliarla ad alcuni allievi. In tal caso non sarà mai un docente diretto dell'allievo a farsene carico. Dal punto di vista economico tale formazione personale dipende dal rapporto diretto con il terapeuta.

* Sarà facoltà della Scuola applicare l'adeguamento ISTAT di Legge.

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